Жоспар кәсіптік бағдар беру мектебі 2019-2020 оқу жылына арналған

Бұл жоспардың жүзеге асуына ұстаздар,ата- аналар,жұмыс берушілер,жұмыспен қамту орталығының қызметкерлерінің профориентациялық шаралар өткізуіне белсенді қатысуын қарастырады.

Мектепте кәсіби бағдар- бұл оқу- тәрбие жұмысының жүйесі ,оқушының әлеуметтік- экономикалық және психофизикалық мінездеме туралы қажетті білімді меңгеруіне бағытталған.

Мектепте профориентациялық жұмыс мекеме әкімшілігі ,сынып жетекшілерімен,кітапханашымен,пән мұғалімдерімен,педагог- психологпен жүргізіледі.

Оқушылардың профориентациясы бойынша олардың қызметінің негізгі міндеттері:

• еңбекке жағымды  қатынастарын қалыптастыру;
• кәсіби қызмет мазмұнын дұрыс таңдап үйрену;
• мамандыққа қатысты жеке басының сапасымен талапты сәйкестендіре білу;
• өз қабілеті мен мүмкіндігін талдап үйрену,(өз басының мүмкіндігі мен сапасын бағалай білу және қажеттілігін қалыптастыру)

Мектепте профориентациялық жұмыстың негізгі бағыты:

• Кәсіби ақпарат.
• Кәсіби тәрбие.

Жұмыс жоспары оқушылардың жас ерекшелігіне байланысты кезеңдермен бастауыш,орта,негізгі мектепте түрлі әдістермен формалармен  орындалады,

Кәсіби кеңес

Кәсіби кеңес өзіне мамандық әлемі туралы мәлімет,адамдардың маңызды сапасын,мамандық алудың жолдары мен оқу мекемелерінің жүйесі туралы,қоғамда кадрлардың қажеттілігі туралы ақпараттарды енгізеді.

Кәсіби тәрбие оқушылардың кәсіби қызығушылықтары мен қабілеттіліктерін қамтамасыз етеді.Кәсіби тәрбие бойынша педагогикалық жұмыстың маңызы оқушылардың оқу,тәрбие, сыныптан тыс жұмыстарға,қоғамға пайдалы еңбеккеараласуын қамтамасыз етеді.Бұл практикалық тәжірибеде өзінің қабілетін тануға көмектеседі.Қызмет үрдісінде,қызметтік білім алуда кәсіби қабілетінің қаншалықты бары анықталады.Ең бастысы оқушы өзін түрлі қызмет барысында көре алады.

Кәсіби кеңес беру-кәсіби сипаттама беруде оқушының жеке басын тану.Кәсіби кеңес жеке мінездеме береді.

Сынып жетекші келесі әдістерді қолданады:оқушының дамуын,қызметін бақылайды,оқудан тыс қызметінің нәтижесін тексереді,сауалнама және психо- педагогикалық мінездеме құрады.

Жұмыс формалары:

• профориентациялық сабақтар;
• экскурсиялар;

профориентация бойынша сынып сағаттары;

• мамандармен кездесу;
• таңдау бойынша кәсіби курстар;
• профориентация тақырыбы бойынша ата- аналар жиналысы және т.б.
• 
• 
• 
•